When You Are Lärares Podcastturné I Stockholm

Vad är det som gör läraryrket till ett framtidsyrke? Och hur ser framtidens lärande ut? Detta diskuterar poddvärden Gustav Ahlström tillsammans med skolcheferna Liz Berg och Gunnar Wohlin på Mariaskolan i Stockholm.  

Hur ser verkligheten ut i skolan? Och hur påverkas lärarkåren av skolans mediala bild? Det diskuterar Janina Lagstam, Nelly Bonner och veckans poddvärd Anna Örjebo på Långbrodalskolan i Stockholm.  

"Hur mycket tjänar lärare? Hur viktig är lönen? Och hur ser karriärvägarna ut för lärare i Stockholms stad? Det och annat diskuteras denna vecka i When you are lärare-podden. Veckans poddvärd är Lars Hallin som gästas av läraren och biträdande rektorn Anna Karlsson och lärarstudenten Moa Rosenlund på Nya Elementar i Stockholm."

When you are lärares live-podd spelades in på SETT-mässan i Stockholm 4 april. Temat för podden är ”Lärarrollen igår, idag och imorgon”. Gäster och hålltider är som följande: 01:30-14:57 Ingrid Engback och Jannike Kohinoor 15:33- 24:50 Henrik Norman och Ida Gyllensten 25:06- 51:02 Lena Lindblad Petersen, Tony Mufic och Olle Burell 51:47 - 01:08 Herman Katea och Camilla Askebäck Diaz 01:09- 01:22 Mehmet Kara och Anna Sterlinger Ahlring

When You Are Lärare träffade utbildningsminister Gustav Fridolin på SETT-mässan i Stockholm 4 maj. Vi lät er ställa frågor på vår Facebook-sida. Lyssna på intervjun här!

De som arbetar i skolan arbetar med att leda lärande. Hur skapar man förutsättningar för elevernas lärande och lärarnas lärande? Det diskuterar poddvärden Malin Erman med Stojanka Drinic och Erica Krantz på Smedslättsskolan i Stockholm.

Samarbete sker mellan all personal i skolan. Många olika yrkeskategorier arbetar på olika sätt för att elevernas skolgång och skoldag ska bli så bra som möjligt. Veckans poddvärd, Jonah Lederman, är fritidsledare på Lugnets skola i Stockholm och gästas i veckans avsnitt av försteläraren Kristin Näslund och skolsköterskan Veronika Tegerhag.  

Skolan bygger på samarbete men hur får man till samarbeten där man är starkare tillsammans än var och än för sig? Och hur är man ett stöd för varandra i svåra situationer? Det diskuterar Laura Caligari tillsammans med Madeleine Heiman och Eva Persson på Askebyskolan i Stockholm.  

När lärare arbetar tillsammans leder det till bättre resultat hos eleverna. Kollegialt lärande är en framgångsfaktor och det vetenskapliga stödet för effekterna är starkt. Men hur går det till i praktiken? Arne Rubensson tar sig an ämnet tillsammans med Ylva Modig och Cecilia Skarke på Midsommarkransens gymnasium i Stockholm.

Hur får lärare tiden att räcka till? Hur används tiden mest effektivt? Och hur pratar vi tid i skolan? Det diskuterar poddvärden Eva Bergman Chinapah tillsammans med Ulrica Colliander och Anna Almqvist-Romanus på Sätraskolan i Stockholm.  

Ett klassrum kan inte vara tomt, klassen behöver en lärare. Hur löser en skola organisationen vid fortbildning, VAB och sjukdom? Hur lätt eller svårt är det att hoppa in för en kollega i ett ämne man inte behärskar så bra? Ann Goliath-Pillola diskuterar vikarierollen med Fredrik Boström och Filip Söderberg. Inspelat på Årstaskolan i Stockholm.